不久前，学校开展了“缤纷城南 ”活动，把各个省份城市的特色融合进校园中，文艺表演、财商体验活动都很有趣，让我们意犹未尽。

　　快板、舞蹈、演唱……各个节目都表演得太精彩了，其中我最喜欢的是变脸。只见一个身着大红袍、带着戏曲脸谱的表演者从舞台下走过，他一跃而上，潇洒地登上舞台，大红披风一扬，威风凛凛！令人惊叹的是，他一甩脸、一转身就变了一张脸！他喷火也很有气势，只见他一抬头，一团火焰从他口中喷涌而出，非常壮观，全场一片沸腾，掌声和喝彩声响成一片。这次的表演，让我们领略到了中国各个省市的特色及文化习俗。

　　财商体验亦很精彩！大家都紧拽着手中的钱，拿着集章卡到处打卡，34个摊位代表34个省，每个摊位都有自己的地方特色，比如福建土楼、广西的非遗漆扇、淄博的特色烧烤、江西的青花瓷、海南的椰子……同学们欢快地在各个摊位前转悠，采购自己心仪的东西，有小吃、玩具、手工艺品……四川的店铺中有川剧变脸的熊猫娃娃，可爱的大眼睛配上霸气的脸谱，既体现了四川的文化底蕴，也把国宝特色展露无遗；云南小铺里面摆着各种各样的云南娃娃，每个娃娃穿着精美的少数民族服装，头上带着精致的银饰，既展现了云南的服饰特色，也把青春年少的含蓄和张扬表达得恰到好处；江西小铺最惊艳了，摊铺四周摆满了青花瓷造型的图形，小铺里面的青花瓷钥匙扣最吸引人，展现了江西的魅力，又与我们最爱的潮流文化结合。

　　我整个下午都在操场闲逛，虽身在操场，可我却感觉在全国旅游，每个地方都有美味的美食、好看的工艺品，一会儿到海南边喝椰子边享受晒日光浴的快乐；一会儿去江苏感受做漆扇的意外惊喜；一会儿又去四川感受清新、自然的环境和壮观的川剧文化。我们玩得不亦乐乎，吃得意犹未尽，看得眉开眼笑。我们漫游校园，走遍中国。

　　这次活动，让我们见识到了中国各省市的文化特色和风采，也让我们学会了交流和预算的生活技能。

　　城南第一小学 五（6）班 叶艾希

　　指导师 郑蕾

　　漫游中国

　　美丽的家乡

　　外祖母的家在一个海滨小镇，那里三面环山，一面是河，是个美丽又简朴的地方，它是我的家乡，也是我欢乐的天堂。

　　破晓时分，祖母家的报晓鸡打破了家里的宁静，红日东升，新的一天来了。

　　我的祖母家有一片菜地，菜地的东南角种着一棵香蕉树，它枝繁叶盛，郁郁葱葱，我很喜欢它。春天，它长出嫩绿的新叶，叶子散开来，绿意盎然，覆盖着整个院子。夏天，叶子越来越大，大得跟芭蕉叶一样，同时还垂下了一根根茎叶，上面有一朵朵挨挨挤挤的小花，可爱极了！秋天，茎上多出了青绿的香蕉，香蕉从青绿到绿中带黄，最后变成全黄，就可以吃了。最神奇的是，这香蕉可不是弯的，而是椭圆形的，这种香蕉叫苹果蕉，它的味道夹杂着苹果味，还有一点刺口，所以我的兄弟姐妹们都不爱吃，但是，它是我的最爱。

　　菜园的旁边是一条小河，小河里有龙虾、鱼、龟……每到吃龙虾的季节，我和小伙伴们就会去小河边钓龙虾，钓上来的龙虾，如果长得比较小，就放走，如果有子，也放走。即便这样，我们也经常满载而归。

　　有一次，我们钓龙虾，忽然一条鱼跳上了岸，这真是“天上掉小鱼”，我在它还没跳回水里时，眼疾手快地抓住了它，带回了屋。嬉笑玩闹中，我们总是别样的快乐……

　　这就是我的外祖母家，它美丽而简朴，是我的家乡，也是我的快乐天堂。

　　淡溪一小 三（3）班 梅苏

　　指导师 吴丹

　　手夹弹珠

　　这真是一个让人开心的日子，因为我们学校开展了游园活动，有好多让人兴奋不已的游戏，比如：公鸡下蛋、手脚并用、巧丢沙包等。

　　一大早，我走进校园，发现今天的校园焕然一新，同学们都没有带书包，拿着水杯朝教室走去，墙上还挂着五颜六色的气球，漂亮极了！

　　经过给新队员戴红领巾、齐唱队歌等环节之后，终于来到激动人心的游园环节了。我选的第一个游戏是夹弹珠。这个游戏最大的考验就是耐心。虽然时间不多，但我很有信心。我觉得我应该能夹到5个以上。我拿起筷子开始行动，前面几个弹珠可听话了，都乖乖地到了另一个空碗里。夹第五个弹珠的时候，这颗小弹珠可调皮了，我夹一下，它滑走了，我再夹，它再滑。就这样，我的筷子和这颗弹珠在盆里玩起了你追我跑的游戏。我给它取了一个名字叫“皮皮”。“这颗小弹珠大调皮了，怎么东跑西跑的！”我的脑门一直在冒汗，拿筷子的手也开始不听话了。我暗暗地在心里告诉自己：加油，我一定行！深呼吸，再拿起筷子，小心翼翼地靠近“皮皮”，终于，这颗小弹珠被我夹上来。哈哈，皮皮，我可总算夹到你了。我得意极了，眼看时间快到了，我赶忙继续夹剩下的弹珠了。“叮咚——”时间到了，我一共夹了7颗弹珠，获得了一个笑脸。

　　夹弹珠的游戏告诉我，无论在什么时刻，都要有耐心，只要静下心来，就一定能成功。

　　虹桥一小 三（2）班 李宛芊

　　指导师 吴慧智

　　游园梦

　　阳光洒满大地，金色的光芒在绿叶间欢快地跳跃，犹如一首悠扬欢快的夏日赞歌。六月，我们对一切都充满了期待与憧憬。

　　几天前，学校宣布将组织一次特别的“观光学校”活动，这一消息如同一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起了我们心中的层层涟漪。我们一大群人开始好奇地议论，朝夕相处的学校，难道还有我们未曾发现的秘密？从学校回家的路上，我脑海中的思绪如同被风吹散的蒲公英，飘忽不定。坐在书桌前写作业时，我的心早已飞到了九霄云外，妈妈的话语成了耳边风，笔下的字迹也变得凌乱起来。

　　夜幕降临，静谧的夜空仿佛被一层神秘的面纱笼罩，月光如流水般静静洒下，给大地披上了一层银装。我躺在床上，仰望天花板，心中充满了疑惑与期待：校长为何要举行这样的观光学校活动？是去其他学校参观吗？还是在我们自己学校里寻找那些未曾注意到的美好？我的思绪如同脱缰的野马，在脑海中驰骋。

　　在柔软的床上，我陷入了一种奇妙的冥想状态。我幻想着全校师生一起乘坐大巴车，欢声笑语地前往未知的校园，探寻那里的奥秘。又或是学校请来了重要人物，为我们讲述校园故事，让我们更加了解这个熟悉又陌生的地方。还有老师带领我们在校园里散步，欣赏那些平时被忽略的风景，让我们重新认识这个美丽的校园。

　　在美妙的遐想中，我仿佛已经置身于游园活动中：我看到同学们三五成群，勾肩搭背，欢快地穿梭在校园的每个角落；我看到老师们笑容满面，与我们一同分享这份快乐与惊喜。我听到了树叶在微风中轻轻摇曳的声音，闻到了空气中弥漫的淡淡花香，感受到了那份来自心底的喜悦与满足。

　　深夜，我躺在床上翻来覆去，久久不能入睡。每一次翻身、每一次闭眼，我都能感受到那份来自心底的快乐与满足。

　　终于，第二天，我们得知了校长真正的用意。正如我所猜测的那样，这次的游学活动将让我们更加深入地了解这个我们生活、学习的校园。这一刻，我心中的期待得到了回应，我不禁露出了灿烂的笑容。

　　乐成一小 五（8）班 金梓熠

　　指导师 洪达旦

　　紫云英

　　天上一片紫色，

　　地上一片紫色。

　　天上的紫色是紫云，

　　在空中旅行。

　　地上的紫色是紫云英，

　　在地上漫步，

　　一望无际……

　　乐清市育英寄宿学校 一（2）班 吴如歌

　　指导师 林丽群

　　龙舟争霸

　　赛龙舟，这拥有两千多年历史的传统体育项目，源自中国战国时期，不仅体现了古代人民对龙的崇拜与敬畏，更承载着对丰收、平安的祈愿。如今，它已成为中华民族的文化瑰宝，并在全球范围内广受欢迎。

　　当儿童节与赛龙舟相遇，恰逢细雨绵绵，这场水上盛宴更添了几分诗意与神秘。雨雾弥漫，观众们撑着雨伞，热情不减，早早地聚集在河边，期待这场水上竞技的激情与魅力。

　　河面上，色彩斑斓的龙舟蓄势待发，船头的鼓手紧握鼓槌，准备敲响比赛的号角。空气中交织着期待与兴奋，鼓声与呐喊声此起彼伏。他们的眼神中透露出坚毅和决心，展现出对胜利的渴望。

　　随着发令枪响，龙舟疾驰而出，瞬间划破平静的河面，激起层层水花。鼓手铿锵有力的鼓声为船员们指引方向，船员们面容专注，双眼紧盯前方，仿佛能穿透水面看到终点的方向。他们用力划船时，面部表情充满了力量感，肌肉紧绷，仿佛要将全身的力量都倾注在船桨上。划船过程中，他们通过点头、眼神交流等方式保持高度默契，每一次划桨都充满力量与速度，让龙舟在水面上飞驰。

　　河畔的观众们被这场紧张刺激的比赛深深吸引，他们纷纷鼓掌，为参赛队伍加油助威。有的欢呼雀跃，有的挥舞着手中的旗帜，有的大声呼喊，为自己心仪的队伍加油打气，现场气氛达到高潮。

　　赛龙舟，不仅仅是一场竞技比赛，更是一次文化的盛宴。在这里，我们可以感受到传统文化的魅力和力量，也可以看到现代社会的活力和激情。

　　如果你还没有机会亲临赛龙舟现场，那么我强烈建议你一定要去感受一下那份独特的氛围。在那里，你会被这份传统与激情所感染，也会被那种团结和拼搏的精神所震撼。

　　当我回顾这次赛龙舟现场的经历时，我更加深刻地理解了传统文化的内涵和价值，也更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。这种坚韧不屈的精神，是我们面对困难与挑战时应有的态度——勇往直前，奋力拼搏。

　　北白象二小 五（5）班 吴任非

　　指导师 金蓓蓓